067 Mr. Peerawat Mochai

สื่อการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เดชา  ลุนอุบลและคณะได้รวมข้อมูลของสื่อการสอนไว้ว่า ความหมายของสื่อการเรียนการสอน                สื่อการเรียนการสอน  หมายถึง  สิ่งต่างๆ ที่เป็นบุคคล วัสดุ อุปกรณ์ ตลอดจนเทคนิควิธีการ ซึ่งเป็นตัวกลางทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามจุดประสงค์ของการเรียนการสอนที่กำหนดไว้ได้อย่างง่ายและรวดเร็วเป็นเครื่องมือและตัวกลางซึ่งมีความสำคัญในกระบวนการเรียนการสอนมีหน้าที่เป็นตัวนำความต้องการของครูไปสู่ตัวนักเรียนอย่างถูกต้องและรวดเร็วเป็นผลให้นักเรียนเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมไปตามจุดมุ่งหมายการเรียนการสอนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม นักการศึกษาเรียกชื่อการสอนด้วยชื่อต่าง ๆ เช่น  อุปกรณ์การสอน โสตทัศนูปกรณ์ เทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนสื่อการศึกษา  เป็นต้น ความหมายของสื่อการเรียนการสอนสมัยใหม่             สื่อการเรียนการสอนสมัยใหม่ หมายถึง สิ่งที่เป็นตัวกลางที่มีความสำคัญในกระบวนการเรียนรู้ในยุคโลกาภิวัฒน์หรือในยุคที่เต็มไปด้วย ICT เทคโนโลยีสารสนเทศและสื่อสารต่างๆ โดยเ...

นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา          1. ความหมายของนวัตกรรม               1.1. นวัตกรรม หรือ นวกรรม มาจากคำว่า“นว” กับ “กรรม”ซึ่ง นว หมายถึง ใหม่ และ กรรม หมายถึง การกระทำ เมื่อนำสองคำนี้มารวมกัน เป็น นวกรรม หรือนวตกรรม หรือว่า นวัตกรรม ซึ่งเป็นคำที่ใช้ในปัจจุบัน และสามารถแปลตรงตามความหมายก็คือ การกระทำใหม่ ๆ หรือการพัฒนาปรับปรุงหรือดัดแปลงจากสิ่งใดๆ แล้วทำให้สิ่งนั้นมีประสิทธิภาพการใช้งานที่ดีขึ้น ทำให้เกิดประโยชน์ต่อการปฏิบัติงานนั้นๆมากยิ่งขึ้น          2. แนวคิดที่ทำให้เกิดนวัตกรรมทางการศึกษา              2.1. 1.นวัตกรรมนั้นถือเป็นสิ่งแปลกใหม่ จึงส่งผลโดยตรงต่อความท้าทายของผู้ทำการวิจัยที่จะมาทำการวิจัย               2.2. 3.มีเหตุปัจจัยโดยตรงจากการทดลองและวิจัยเพื่อที่นำมาเพื่อแก้ปัญหาทางการศึกษา          3. ประเภทของนวัตกรรมการศึกษา มี 5 ประเภท   ...

รูปแบบการจัดการเรียนรู้วิธีธรรมชาติ รูปแบบการจัดการเรียนรู้วิธีธรรมชาติ (Natural Method) เลิศบุษยา   ( https://www.gotoknow.org/posts/ 503050 )   ได้รวบรวมรูปแบบการการจัดการเรียนรู้วิธีธรรมชาติ  โดยกล่าวถึงการจัดการเรียนการสอนแบบวอลดอร์ฟ   (Waldorf  Method)   ไว้ดังนี้ แนวคิดพื้นฐาน             การเรียนการสอนแบบวอลดอร์ฟอยู่บนพื้นฐานที่ว่าการเรียนรู้ของคนเกิดจากความสมดุลของความคิด    ความรู้สึก    และเจตจำนงของคน ๆ นั้น    หากเด็กได้อยู่ในบรรยากาศแห่งความต้องการ    ความรู้สึกสบายใจ    ความผ่อนคลาย   เด็กจะถ่ายทอดความคิดและการเรียนรู้อย่างแยบคลายร่วมไปกับการทำกิจกรรมที่เขากระทำอยู่             รูดอล์ฟ    สไตเนอร์   (   Rudolf  Stiner ,  1861 – 1925 )    ได้จัดตั้งโรงเรียนวอลดอร์ฟ  (   Waldorf  School )    แห่งแรกขึ้...